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因材施教,提升學生的學習成效
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- School Teacher The Chinese University of Hong Kong 3 years teaching experience 中國語言及文學 Phone available WhatsApp available
- Natalie Mac ♀
- Higher Education Institution:The Chinese University of Hong Kong
- Major / Minor:中國語言及文學
- High School: 衛理中學
- Teaching Subjects:
Primary (Local) All Subjects, Chinese(Primary), Homework Support
Secondary DSE Chinese History, Chinese(Secondary), History, Liberal Studies / CS本人現職於中學,擔任歷史科主任,負責教授歷史及中國歷史科,並具備豐富的教學及學生支援經驗,期望能加入 貴校,為學生的學術成長貢獻所長。
本人現擔任歷史科主任,負責統籌歷史科課程及教學工作,並任教歷史及中國歷史科。過往曾於三間中學擔任教學助理,其中一間更專注於支援特殊學習需要的學生,累積了豐富的教學及學生輔導經驗。這些經歷讓我深刻理解學生的多元需求,並能因材施教,提升學生的學習成效。
學歷背景
本人於樹仁大學歷史系畢業,現正於香港大學修讀(特殊教育)教育文憑,亦將於2027年繼續修讀香港中文大學修讀中國語言及文學系碩士課程,進一步深化對歷史及文化的認識,以提升教學專業能力,為未來教育工作做好充分準備。- District:
Online Tutoring Online Tutoring- Accepting School Years of students: Primary 1 (Y2 / G1), Primary 2 (Y3 / G2), Primary 3 (Y4 / G3), Primary 4 (Y5 / G4), Primary 5 (Y6 / G5), Primary 6 (Y7 / G6), Secondary 1 (Y8 / G7), Secondary 2 (Y9 / G8), Secondary 3 (Y10 / G9), Secondary 4 (Y11 / G10), Secondary 5 (Y12 / G11), Secondary 6 (Y13 / G12)
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